La propuesta del material está
diseñada para que los niños reflexiones bajo una situación, donde observen que
problemática se está presentando y
fortalezcan sus valores por medio de la participación, involucrándose todos al
describir y buscar soluciones ante dicha problemática.
Su diseño es a base de carteles
representado con imagines, esto le da la oportunidad al niño a echan andar su
imaginación, lo cual permite desarrollar un pensamiento crítico frente a la
realidad presentada.
El diseño consiste en una
situación: ejemplo: Un grupo de niños se divierten jugando con cartas, mientras
que rechazan a un miembro por su discapacidad. (Promueve la reflexión,
discusión y el análisis).
Este material también contiene un árbol que se trabajara bajo los
valores que se están analizando, junto con un fichero con cada uno de los
valores para ser colocado en dicho árbol.
Los niños al ver la imagen
comprenderán el problema, lo cual se les pedirá que profundicen y sobre su
análisis nos brinden propuestas para resolver dicha situación.
Ante la problemática se
analizaran que valores se están trabajando (igualdad, compañerismo,
solidaridad, equidad, respeto por su discapacidad). De esta manera los niños
bajo sus conocimientos previos analizaran las situaciones que le permitirán profundizar que los valores
son cualidades que nos definen y que son importantes para respetar y convivir
en sociedad
El diseño del material que se está presentando es gráfico,
ya que ayuda a conocer la realidad por
medio de sus ilustraciones, este tipo de material sirve como herramientas y ayuda didácticas con el fin de acercar a nuestros
estudiantes a la información y reflexión
para su aprendizaje.

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